授受动词
[align=left][align=left][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]，方向：[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]授[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]和[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]受[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]是物资的交递的[/font][/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]个相反的方向。表示[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]授[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]的动词是指物资从自己的身边移到别人的身边，从说话人的角度来看是物资[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]向外[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]移动；而[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]受[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]时表示物资从别人那里移到自己的身边，所以是物资[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]向内[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]移动。（在图中用箭头表示）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]向外[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]包括：第一人称给第二人称；第一人称给第三人称；第二人称给第三人称。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]向内[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]包括：第三人称给第二人称；第二人称给第一人称；第三人称给第一人称。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]第三人称间的交递情况，另外加以说明。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，在进行物资的交递时有双方的人，这里就又要弄清楚谁是主语谁是补语的问题，也就是是主语给补语，还是补语给主语的问题。（在图中，外侧有注，内侧则相反。）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]，在进行物资交递时的双方，谁的地位、年龄高的问题。不同地位的人的选择的语言是不相同的。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]4[/font][/b][b][font=宋体]，由于授受动词是他动词，所以，给的具体物资是宾语，用宾格助词を表示。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]下面逐一进行讲解。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]（[/font][/b][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]），上げる（あげる）＜一段动词＞ [/font][/b][b][font=宋体]主语给补语，向外。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b];m'jk5~(j"T S2G s[/b][b][font=宋体]表示说话人（我，主语）给对方（你，补语）或者别人（他，补语）物资。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]当给予的对方比自己地位高时，用：差し上げる（さしあげる）＜一段动词＞，相反对方比自己低时（特别是给动物喂食和给植物浇水等），可以用：遣る（やる）＜五段动词＞。给出物资的人是主语，用は表示，接受者是补语，用に表示。给的具体物资是宾语，用宾格助词を表示。如果给的物资有数量，数量就在动词前面表示，不带任何助词。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]例句：[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]，私は友達にレコードを[/font][/b][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]枚上げます。（我给朋友３张唱片。）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，私は先生にお手紙を[/font][/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]通差し上げました。[/font][/b][b][font=宋体]（我给老师发了二封信。[/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]，私は弟に辞書を遣りました。[/font][/b][b][font=宋体]（我给弟弟一本词典。）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b]
[/b][b][font=Arial]4[/font][/b][b][font=宋体]，あなたは先生に年賀状を差し上げますか。[/font][/b][b][font=宋体]（你要给老师送贺年卡吗？）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]5[/font][/b][b][font=宋体]，あの絵は私が上げたものです。[/font][/b][b][font=宋体]（那张画是我给的。）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]当第三人称给第三人称时，说话人必须是与给出方是同一方的人（主语），否则就不能用这个形式。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]，（私の）弟は友達に映画の切符を上げました。[/font][/b][b][font=宋体]（我弟弟给他的朋友电影票。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]说话人和自己的弟弟是同一方人，弟弟是给出方。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，父は釣ったばかりの新鮮な魚を隣の奥さんに上げました。[/font][/b][b][font=宋体]（父亲把刚刚钓来的新鲜鱼给了隔壁的夫人。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]说话人和自己的父亲是同一方人，父亲是给出方。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]下面的句子是错误的：[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]，友達は弟に万年筆を上げました。[/font][/b][b][font=宋体]（[/font][/b][b][font=Arial]×[/font][/b][b][font=宋体]）（朋友给弟弟钢笔。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]我的弟弟和说话人是同一方，但是弟弟是接受方，所以是错误的。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，先生はあなたに良い点数を上げましたか。[/font][/b][b][font=宋体]（[/font][/b][b][font=Arial]×[/font][/b][b][font=宋体]）（老师给你好分数了吗？[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]在老师和[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]你[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]之间，[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]你[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]靠近说话人，而[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]你[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]是接受方，所以是错误的。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]（[/font][/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]），呉れる（くれる）＜一段动词＞ 主语给补语，向内。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]表示对方（你，主语）或者别人（他，主语）给说话人（我，补语）物资。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]当给予的对方比自己地位高时，用：下さる（くださる）＜五段动词＞，相反对方比自己低时仍用：呉れる（くれる）＜一段动词＞。 给出物资的人是主语，用は表示，接受者是补语，用に表示。但是由于接受者是说话人，所以经常省略。[/font][/b][b][font=宋体]因此，用呉れる（くれる）做动词的句子如果没有接受者，可以认为接受者就是说话人（我）。[/font][/b][b][font=宋体]给的具体物资是宾语，用宾格助词を表示。[/font][/b][b][font=宋体]如果给的物资有数量，数量就在动词前面表示，不带任何助词。[/font][/b][b]&j1w'i }*bsL \:R$}
[/b][b][font=宋体]例句：[/font][/b][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]，友達はレコードを[/font][/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]枚くれました。[/font][/b][b][font=宋体]（朋友给了我[/font][/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]张唱片。）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，先生は私たちに立派な絵を下さいました。[/font][/b][b][font=宋体]（老师给我们很精美的画。[/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]，先生はあなたに年賀状を下さいましたか。[/font][/b][b][font=宋体]（老师给你贺年片了吗？）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]4[/font][/b][b][font=宋体]，この万年筆は山田さんが下さったのです。[/font][/b][b][font=宋体]（这个钢笔是山田先生给的。）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]当第三人称给第三人称时，说话人必须是与接受方是同一方的人（补语），否则就不能用这个形式。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]，妹のクラスメートは妹にきれいな人形をくれました。[/font][/b][b][font=宋体]（妹妹的同班同学给妹妹一个很漂亮的玩具娃娃。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]说话人和妹妹是同一方人，妹妹是接收方。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，先生はいい辞書を息子に下さいました。（老师给我儿子一本好词典。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]说话人和儿子是同一方人，儿子是接受方。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]，田中さんはあなたにお土産をくれましたか。[/font][/b][b][font=宋体]（田中先生给你礼物了吗？[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]说话人和[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]你[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]是同一方的人，[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]你[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]是接受者。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]下面的句子是错误的：[/font][/b][b][font=Arial] 1[/font][/b][b][font=宋体]，私の先生は校長先生にお手紙を下さいました。[/font][/b][b][font=宋体]（[/font][/b][b][font=Arial]×[/font][/b][b][font=宋体]）（我的老师给校长写了一封信。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]我和我的老师是同一方的人，但是在句中老师是授予方，所以是错误的。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，息子はあなたにお土産をくれましたか。（[/font][/b][b][font=Arial]×[/font][/b][b][font=宋体]）（我儿子给你礼物了吗？[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]说话人和[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]儿子[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]是同一方的人，而句中[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]你[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]是接受者，儿子是授予方，所以是错误的。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]（[/font][/b][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]），貰う（もらう）＜五段动词＞ 补语给主语，向内。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]表示对方（你，补语）或者别人（他，补语）给说话人（我，主语）物资。也可以说：说话人（我，主语）从对方（你，补语）或者别人（他，补语）得到物资。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]当给与的对方比自己地位高时，用：頂く（いただく）＜五段动词＞，相反对方比自己低时仍用：貰う（もらう）＜五段动词＞。 给出物资的人是补语，用から或に表示，接受者是主语，用は表示。但是由于接受者是说话人，所以经常省略。[/font][/b][b][font=宋体]因此，用貰う（もらう）做动词的句子如果没有接受者，可以认为接受者就是说话人（我）。[/font][/b][b][font=宋体]给的具体物资是宾语，用宾格助词を表示。如果给的物资有数量，数量就在动词前面表示，不带任何助词。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]例句[/font][/b][b][font=Arial]:1[/font][/b][b][font=宋体]，（私は）誕生日に親戚からたくさんプレゼントを貰いました。[/font][/b][b][font=宋体]（在生日的时候，[/font][/b][b][font=宋体]我从亲戚那里得到了很多礼物。[/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，卒業式に先生から励ましのお言葉を頂きました。[/font][/b][b][font=宋体]（毕业的时候老师给我们说了鼓励的话。[/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]，あなたはお父さんにどんな贈り物を頂きましたか。[/font][/b][b][font=宋体]（你从父亲那里得到什么样的礼物？）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]4[/font][/b][b][font=宋体]，これはあなたから貰った葉書です。[/font][/b][b][font=宋体]（这是你给我的明信片。）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]当第三人称给第三人称时，说话人必须是与接受方是同一方的人（主语），否则就不能用这个形式。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]，友達から貰った万年筆を、息子は大事にしています。[/font][/b][b][font=宋体]（儿子很珍惜朋友给他的钢笔。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]说话人和儿子是同一方的，而且做主语。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b]1_ m'y/T:w"R,@ pq
[/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，父は同僚からパイプを貰って喜んでいます。[/font][/b][b][font=宋体]（父亲从同事那里得到烟嘴很高兴。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]父亲和同事当然父亲是和说话人同一方，而且父亲作主语。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]下面的句子是错误的：[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]「教師の日」に学生は先生に記念品を貰いました。[/font][/b][b][font=宋体]（[/font][/b][b][font=Arial]×[/font][/b][b][font=宋体]）（教师节学生给老师礼物。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]老师是接受者，但是用了に，学生是授予者，但是用了は，这都是错误的。[/font][/b][b][font=宋体]根据句子的意思判断。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]上面讲解了关于[/font][/b][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]种授受动词的基本用法，下面再讲一下几点容易搞错的问题。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]，（[/font][/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]）和（[/font][/b][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]）的物流方向是一样的，都是从别人那里得到物资，所以是向内的。[/font][/b][b][font=宋体]不同的是谁做主语，这是区别くれる和もらう这[/font][/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]个动词的根本所在。[/font][/b][b][font=宋体]在没有特别限制的情况下，究竟选择哪一个，全在于说话人想把谁作主语。一般来讲，最好在句子中主语统一，让听者不发生混乱。[/font][/b][b][font=宋体]如：「友達から貰った万年筆を、息子は大事にしています。」（儿子很珍惜朋友给他的钢笔。）这是由[/font][/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]个单句合成而形成的：「息子は友達から万年筆を貰いました。」「息子はその万年筆を大事にしています。」这里出现了[/font][/b][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]次「息子」，都是主语。即使合成后省略了前面的一个，但是从动词「[/font][/b][b][font=宋体]貰いました」还可以看出「息子」是主语。当然，这句话也可以说成：「友達がくれた万年筆を、息子は大事にしています。」这就是由：「友達が息子に万年筆をくれました。」「息子はその万年筆を大事にしています。」合成而成。[/font][/b][b][font=宋体]在前面句子中「息子」是补语，而在后面句子中「息子」是主语。[/font][/b][b][font=宋体]只要不造成混乱，用哪个都可以。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]2[/font][/b][b][font=宋体]，（[/font][/b][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]）是物流向外的。这只有[/font][/b][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]个。在授受动词中不存在别人从说话人手中拿走物资，而且作主语的。[/font][/b][b][font=宋体]如果一定要说出这样的句子，那就不属于授受动词，而是用另外的形式：「友達は私のところから万年筆を持っていきました＝私は友達に万年筆を上げました。[/font][/b][b][font=宋体]」[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=Arial]3[/font][/b][b][font=宋体]，授受动词除表示直接的物资交递以外，还可以用补助动词的形式表示动作的来往。[/font][/b][b][font=宋体]即：てあげる、てくれる、てもらう。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]授受动词种类[/font][/b][b][font=宋体]对方比自己低[/font][/b][b][font=宋体]平等[/font][/b][b][font=宋体]对方比自己高[/font][/b][b][font=宋体]谁给谁[/font][/b][b][font=宋体]方向[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]あげる[/font][/b][b][font=宋体]やる[/font][/b][b][font=宋体]あげるさ[/font][/b][b][font=宋体]しあげる[/font][/b][b][font=宋体]主语给补语[/font][/b][b][font=宋体]向外[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]くれる[/font][/b][b][font=宋体]くれる[/font][/b][b][font=宋体]くださる[/font][/b][b][font=宋体]主语给补语[/font][/b][b][font=宋体]向内[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]もらう[/font][/b][b][font=宋体]もらう[/font][/b][b][font=宋体]いただく[/font][/b][b][font=宋体]补语给主语[/font][/b][b][font=宋体]向内[/font][/b][/align][/align]WXm1b Q
Fb9qUN ?!P ae*L#_
e U!AE m+a
[align=left][align=left][b][font=宋体]「わけ」的用法[/size][/font][/b][b][font=Arial]:[/size][/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]「訳」读作「わけ」时，单独使用是[/font][/b][b][font=Arial]“[/font][/b][b][font=宋体]理由[/font][/b][b][font=Arial]”“[/font][/b][b][font=宋体]原因[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]，是个实意名词。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]例如：今日、彼が遅刻した訳が分からない。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]訳も無いのに彼は遅刻した。[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]补充型[/font][/b][b][font=Arial]”[/font][/b][b][font=宋体]惯用形[/font][/b][b][font=Arial];[/font][/b][b][font=宋体]由于「わけ」是名词，所以在句子中前面必须是用言和助动词的连体形。[/font][/b][b][font=Arial]1[/font][/b][b][font=宋体]、[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]わけがない／わけはない（[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]没有理由[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]不可能[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]，不会[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]「[/font][/b][b][font=宋体]薬も飲まないで、治るわけがないでしょう。[/font][/b][b][font=宋体]」[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]（不吃药，病怎能治好呢。[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]不能治好呀。[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]２、[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]わけだ。[/font][/b][b][font=Arial]/[/font][/b][b][font=宋体]というわけだ。[/font][/b][b][font=宋体]（当然[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]，自然[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]「彼はずっと日本にいるから、日本に詳しいわけだ。[/font][/b][b][font=宋体]」（他一直在日本，当然很了解日本情况呀。）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]３、[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]わけではない。（并不是[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]，并非[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]「[/font][/b][b][font=宋体]私は普段料理を余り作らないが、料理が嫌いなわけではない。[/font][/b][b][font=宋体]」（我平时不大做菜，但并不是不爱做菜。）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]４、[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]わけにはいかない。[/font][/b][b][font=宋体]（[/font][/b][b][font=Arial][[/font][/b][b][font=宋体]因为没有条件[/font][/b][b][font=Arial]][/font][/b][b][font=宋体]不可以[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]，不能[/font][/b][b][font=Arial]……[/font][/b][b][font=宋体]）[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]「[/font][/b][b][font=宋体]頭が痛いが、仕事が多いので、休むわけにはいかない。[/font][/b][b][font=宋体]」[/font][/b][/align][/align][align=left][align=left][b][font=宋体]（头疼，但因为工作忙，不能休息。）[/font][/b][/align][/align]
页:
[1]