樱花日语网's Archiver

tempo 发表于 2008-9-26 11:06

关于に的用法(最全面总结)

に  
M6M/I#G%[{_9z ①和时间的词连用、意思是在、于(的时候)
$?b"HPy@:_   例えば 3時に終わる 于三点钟结束。 CNl8sHk'b&~C]
      帰りに寄って見る   回家的时候,顺便去看看。 J {0z*iF_,d
②人、物的存在,出现 在。。。。里,在。。。。前面(中文语法好像是状语)yxf0a7[$V PS
 例えば   a 庭に桜がある 院子里有樱花。  b後ろに車が来た。后面来了一辆车 `*{J1_ y/LR?
③动作的结果,作为动作的对象存在 到、向、在、于
R a6Q0vQ_k?   例えば a 東京に着きました  到东京了。 b限界に達する  到达界限 t0W _/od3G
      C 飛行機に乗る 坐(上)飞机 d 東京に住む   住在东京。
w]_D/Wu ④动作,态度的方向  给 、对、向PA*{KA1q:MO-_ P y5C#^
  例えば a 君に電話する   给你打电话。b神に誓う  向神发誓oL0Z'|9WL
⑤目的
^aWfKK+b[2pn3I   例えば a駅まで迎えに行く    去车站迎接
8J?$\*I.xy6|G8wk ⑥变化的结果
Dz-kHH   例えば a 春になった  到了春天了。 b 氷が水になった  冰变成水了。
I}4fu%y&A ⑦原因 3?TN9yZv`?{
  例えば a 病気を理由に会社を休む  以生病为由,不去上班了。 Q;s$a,`g c,i
     b お年玉に千円をあげた。   给了一千元作压岁钱。 ^N8L3?B djwA
⑧ 被动用法的动作主体。
!X4Xa"t eP aY+K   例えば a 先生に褒められた 受到老师的表扬。 b 友達にやられた  被好朋友耍了.0IMc @9D!D#A;X7sr
⑨状态认定的基准x? A%N}T w
  例えば  親に似てない子   不向父母的孩子   彼に劣る  不如他:G/~a(p8Z X&{P*L M8s
⑩状况 状态 X1s"C%h a Fe}:j/p
  例えば  a上下に揺れる   上下的摇晃   直角に交わる  相交成直角。 D7Ultb"@
⑪比例jB~w(}t[mIGD
  例えば  a百に一つ   百分之一 100円に5円の税金   100元5元的税ZG8M,@+g[
⑫尊敬的对象(敬语用)
b;X$Z_ b   例えば  先生にはますますご健勝でいらっしゃる事と存じます
"BE/ZkW7z        祝(俯念)老师身体日益清健 (我最讨厌的文法之一)(笑)e*h{m4_ oW4q
⑬和なる连用 お。。。。 になる(敬語)
*mGet-W#T4z      この本はお読みになりますか?  这本年书您读过吗?
t [^ @U yg      しばらくお待ちになってください  请稍等ISp$AU
N | ^0Kwy H(y
①連用に過去 表示重复8n YVC*[xDE%@(O
待ちに待ったが彼は来なかった-{n*l:@K9DTb
②名詞に名詞  表示添加(d/r'[{i'{
苦労に苦労を重ねて成功した
nl(UU!E|d ③原型に可能ない   即使不想)Z-j;~jb[ G1i
あいつの情けなさに怒るに怒れないeW8g#`9A,~5kg
④原型に(は)過去が   逆接            -GwYy6R(M%f
宿題を書くに(は)書いたが持ち忘れた

icestream 发表于 2008-9-26 13:27

好东西,受教了,谢谢

合子 发表于 2008-11-21 10:29

[s:33] 受益。

页: [1]

Powered by Discuz! Archiver 6.1.0  © 2001-2007 Comsenz Inc.