基础日语讲义（部分语法知识）(4)
基础日语讲义（部分语法知识）3、过去助动词た
判断助动词的过去式
だった
でした
ではなっかた
ではありませんでした
形容詞的过去式
安かった
安くなかった
安かったです
安くなかったです（安くありませんでした）
形容動詞的过去式
静かだった
静かでした
静かではなかった
静かではありませんでした
存在动词ある和いる的过去式
あった
なかった
ありました
ありませんでした
いた
いなかった
いました
いませんでした
动词的过去式
行った
行きました
行かなかった
行きませんでした。
*重点难点*
过去助动词た
動詞的「た形」 日语语法中也称作 动词連用形②
构成方法
カ変動詞 来(く)る→来(き)た
サ変動詞 する→した 勉強する→勉強した 運動する→運動した
一段動詞 去「る」＋た 寝る→寝た 見る→見た 片付ける→片付けた
五段動詞
以「う、つ、る」結尾 促音便 把「う、つ、る」变成促音，然后＋た
例：会う→会った 打つ→打った 取る→取った
以「く、ぐ」結尾 い音便
将「く」変成「い」＋「た」、将「ぐ」変成「い」＋「だ」注意浊化
例：聞く→聞いた 泳ぐ→泳いだ
以「ぬ、ぶ、む」結尾、拨音便 把「ぬ、ぶ、む」变成「ん」然后＋「だ」注意浊化
例：死ぬ→死んだ 遊ぶ→遊んだ 休む→休んだ
以「す」結尾 将「す」変成「し」＋「た」
例：話す→話した
…た後で
動詞連用形作「後」的定語時要用過去時表示。表示「…之後」。
○ ご飯を食べた後で勉強します。
○ 毎日お風呂に入った後で食事をします。
○ 映画を見た後で日本料理を食べに行きましょう。
～た方がいい表示委婉建议和忠告
動詞「て形」的构成方法：
注意！！！「て形」「た形」动词連用形②实质上指代的内容是一样的。
カ変動詞 来る→来て
サ変動詞 する→して 勉強する→勉強して 運動する→運動して
一段動詞 去「る」＋て 寝る→寝て 見る→見て 片付ける→片付けて
五段動詞
以「う、つ、る」結尾 促音便 把「う、つ、る」变成促音然后＋て
例：会う→会って 打つ→打って 取る→取って
以「く、ぐ」結尾い音便 将「く」変成「い」＋「て」、将「ぐ」変成「い」
＋「で」注意浊化
例：聞く→聞いて 泳ぐ→泳いで
以「ぬ、ぶ、む」結尾、拨音便 去「ぬ、ぶ、む」＋「ん」＋「で」
死ぬ→死んで 遊ぶ→遊んで 休む→休んで
以「す」結尾 将「す」変成「し」＋「て」
例：話す→話して
○ ちょっと待ってください。
○ 席に着いて下さい。
○ 答え方がよく分かりませんから、教えてくださいませんか。
○ 明日宿題を出してください。
○ あなたは風邪だから、よく休んでください。
○ 何か話してください。
○ すみません、写真を撮ってくださいませんか。
シャッターを押してくださいませんか。
○ 暗いから、電気をつけてください。
…てください（くださいませんか）
「…てください」和「…てくださいませんか」接在动词連用形②後、
表示請求或要求対方做某事。相当于漢語的「請…」。
対尊長或需要使語気委婉時、用「…てくださいませんか」。
…てから
「動詞連用形＋てから」表示一個動作完成之後再進行另一個動作
相当于漢語的「…之後…」。「て」是接続詞、「から」是格助詞。
動詞連接式「て」也可以表示時間上的先後関係、
但明確表示両個動作相続発生時、常用「…てから」的形式。
○ 毎日家に帰ってから何をしますか。
○ よく聞いてから答えてください。
○ 食事をしてからちょっと出かけたいです。
動詞連接式接続助詞「て」接在動詞連用形後起着連接前後句的作用。
用「て」連接起来的前後句会産生並列、先後、因果等関係、或前者為後者的手段、方法等。例：
○ 昨日デパートへ行って、買い物をしました。
○ 私は歩いて帰ります。
○ 昨日はよく晴れて、暖かかったです。
○ 授業が終わってこれから休みです。
○ 日本語を習って何をしますか。
○ ５時間働いて疲れました。
たり是並列助詞、接在用言連用形後、
相当于漢語的「又…又…」「或…或…」「時而…時而…」等。
通常在最後一個「たり」後接上「する」（有時也用「です」）結尾。
動詞連用形後接「たり」表示両個以上動作的反復進行、或者从許多動作中挙出若干例子。「たり」接在「が、ま、な、ば」行五段動詞後時要濁化成「だり」。
○ 夏休みに海で泳いだり、山に登ったり、好きな本を読んだりしました。
○ 昨日公園へ行って、写真を撮ったり、散歩したりしてとても楽しかったです。
○ このごろ晴れたり雨が降ったりします。
○ 山田さんは仕事に困っていて、部屋の中を行ったり来たりしています。
○ 鈴木さんは貿易の仕事をしていて、中日両国の間を行ったり来たりします。
○ あの女の人は笑ったり泣いたりしています。
○ 休みに日に、私はいつも家で洗濯をしたり、掃除をしたり、友達に手紙を書いたりします。
○ あなたはよく友達にプレゼントをあげたり、もらったりしますか。
○ 父は近頃具合が良くなくて、寝たり起きたりです。
○ 私は毎日仕事をしたりパソコン教室に行ったりして、とても忙しいです。
○ 彼女は野菜を切ったり、ご飯を炊いたりして、料理の支度をしています。
○ 彼は学校へ来たり来なかったりして、成績が悪いです。
○ 鈴木さんはいつも朝寝坊をして、朝ご飯を食べたり、食べなかったりします。
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